Habryanto Abdullah. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP KONSEP-KONSEP IPS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. SOSPENDIS [Internet]. 2024Oct.3 [cited 2025Jul.6];2(3):138-49. Available from: https://sospendis.adisampublisher.org/index.php/1/article/view/39